省委教育工委工作组列席旁听学校党委理论学习中心组2026年第九次学习会

省委教育工委工作组列席旁听学校党委理论学习中心组2026年第九次学习会

2026-11-10

11月10日，学校党委理论学习中心组召开2026年第九次学习会。省委教育工委列席旁听第六工作组组长、省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长党勤一行列席旁听并作点评讲话。学校党委理论学习中心组成员参会，党委书记赵彦军主持会议并讲话。

会议集中学习了《习近平论教育工作（2025年）》、《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《加快建设教育强国》《一体推进教育科技人才发展》。党委副书记、校长党星海，党委副书记许洁，党委委员、副校长锁冠侠，党委委员、副校长高忠有结合分管工作，分别作现场交流发言。其他中心组成员作书面交流发言。

赵彦军指出，各中心组成员、相关部门要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，切实把学习成果转化为推动学校教育事业发展的实际成效。要坚持政治引领，准确把握教育、科技、人才一体推进的内在要求，把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程。要坚持内涵发展，动态优化专业布局，把产教融合、校企合作做深做实，以职业本科创建为契机对标对表、补短强弱。要坚持系统推进，统筹抓好“双高”建设、职业本科办学、全国文明校园创建重点任务，建立定期调度、跟踪督办、问题销号机制，确保各项任务落地见效。要坚持底线思维，严格落实意识形态工作责任制，压紧压实校园安全责任，做到风险早发现、问题早处置，为学校高质量发展营造安全稳定环境。

党勤在点评讲话中充分肯定本次学习成效，并结合全省高校理论学习总体要求提出四点意见。他强调，要牢牢把握政治方向，持续落实“第一议题”制度，紧扣全省发展布局和教育强省建设设置学习专题，严防学习泛化、业务代替理论研讨。要从严规范流程管理，对照学习相关制度办法，压实各方责任，用好集体研讨形式，规范台账归档，严格执行学习量化指标。要深化学用结合、知行合一，立足学校办学定位，围绕产教融合、科教融汇、人才培养等重点任务，推动学习调研一体推进，更好服务地方发展。要健全督导考核长效机制，做好列席旁听反馈整改闭环，优化校内评价导向，发挥班子示范作用，持续纠治重痕迹、轻实效等问题，推动学校理论武装工作走深走实、提质增效。

赵彦军在总结表态中指出，党厅长代表工作组提出的点评意见务实精准、指导性强，既是对本次中心组学习的专业检视，也是对学校理论武装工作的有力督促。学校党委诚恳接受、认真吸纳，将深入领会点评要求，对照查摆短板、细化举措、压实责任，从严抓好整改提升，确保各项要求落地见效。学校将以此次列席旁听为契机，严格执行中心组学习各项制度规范，持续优化学习组织形式、提升研讨质量，把学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述作为长期政治任务，推动理论学习成果转化为学校“双高”建设、职业本科达标、全国文明校园创建等重点工作的扎实成效，推动党委理论学习中心组学习常态推进、长效巩固。

文/图/编辑：刘纪欣 马宁悦

审核：朱宇琦

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