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兰州工商学院召开2026-2027-1学年学生学业职业能力提升工作推进会

发布者：党政办公室审核员 发布时间：2026-08-14 浏览次数：

8 月 5 日，兰州工商学院 2026-2027-1 学年学生学业职业能力提升工作推进会在行政楼第一会议室召开。校长王治和、教学督导张春庆，各二级学院院长、行政院长、负责学生职业能力提升工作的教师及创新创业学院全体工作人员参加会议。会议由张春庆主持。


会上，创新创业学院院长张浩对学校近期出台的相关文件进行深入解读。他围绕《兰州工商学院学生职业能力提升激励管理办法（试行）》和《兰州工商学院关于推进学生考取职业资格证书的指导意见（试行）》两份文件，详细阐述了学校在学生职业能力提升方面的政策导向与激励措施，为各学院推进职业资格证书工作提供了明确的制度依据和行动指南。

随后，张浩通报了各学院职业资格证书考证工作最新进展，对各学院取得的成绩给予肯定，同时指出当前工作中存在的问题与不足。针对下一阶段工作，他提出三点具体要求：一是全面梳理考证工作底数，精准掌握学生报考及取证动态，夯实工作基础；二是深化校企合作对接，拓展实践育人与职业能力培养合作渠道，强化协同育人成效；三是健全长效工作机制，推动职业能力培养各项举措落地见效，持续提升学生职业竞争力与就业质量。

张春庆在主持中表示，学生职业能力提升工作应纳入二级学院日常管理体系，形成常态化、制度化的工作机制；各学院要严格对照学校出台的文件要求，不折不扣执行各项政策规定，确保各项工作有章可循、规范有序；同时，全院上下要协同联动，认真组织文件学习研讨，确保政策精神入脑入心，凝聚起齐抓共管的工作合力。

王治和作动员讲话。他强调，职业资格证书是学生就业竞争力的重要体现，也是学校应用型人才培养质量的关键指标。各学院要高度重视、统一思想，将职业资格证书工作作为提升学生职业能力的重要抓手，切实增强工作的紧迫感和责任感。要聚焦重点、多措并举，积极引导学生树立正确的职业规划意识，将考证工作与专业教学、校企合作、就业指导深度融合。同时，各学院要加强协同联动，形成工作合力，确保各项政策举措落地见效，为学生高质量就业提供坚实保障。

本次推进会的召开，进一步明确了学校职业资格证书工作的目标方向与重点任务，统一了思想认识，凝聚了工作合力。下一步，学校将以此次会议为契机，持续深化学生职业能力提升工程，不断完善激励保障机制，推动职业资格证书工作取得新成效，为培养高素质应用型人才、促进学生高质量就业注入强劲动力。

供稿单位：创新创业学院

编辑：郭铠铭

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